Symbol:

889/O/10/11

Adresaci:

Osoby, które zamierzają założyć i prowadzić przedszkole

Forma zajęć:

wykłady i ćwiczeniay

Liczba godzin:

50

Dni zajęć:

poniedziałki i środy

Cel:

• zapoznanie się i zrozumienie podstawowej wiedzy prawnej dotyczącej funkcjonowania placówek oświatowych
• zdobycie wiedzy jak postępować w przypadkach zakładania i prowadzenia oświatowych placówek niepublicznych
• nabycie umiejętności czytania aktów normatywnych i wykorzystywania ich w praktyce oraz tworzenie potrzebnych dokumentów

Treści:

1. Przedszkole “ jako niepubliczna placówka oświatowa
2. Kto może założyć przedszkole, a kto je może prowadzić - wymagania
3. Ocena sytuacji
   • Potrzeby i marzenia
   • Potencjał (lokal, finanse, ludzie)
   • Perspektywy rozwoju i pozyskiwania pieniędzy
4. Procedura zakładania placówki oświatowej przygotowanie dokumentacji zgłoszeniowej
   • Zgłoszenie do ewidencji
   • Miejsce prowadzenia przedszkola
   • Statut przedszkola - akt założycielski
   • Kwalifikacje nauczycieli
   • Wymagania lokalowe i sprzętowe
5. Organizacja i program przedszkola przygotowanie do pracy merytorycznej
   • organizacja zajęć
   • planowanie i organizacja pracy personelu
6. Aspekty bieżącej działalności przedszkola - nabór, zajęcia, opieka, wyżywienie i higiena, organizacja zajęć dodatkowych
7. Dyrektor przedszkola - kwalifikacje, obowiązki
8. Przepisy budowlane - przygotowanie i organizacja pomieszczeń dla placówki zgodnie z obowiązującymi standardami
9. Bezpieczeństwo przedszkola - BHP, warunki sanitarne i przeciwpożarowe
10. Zasady finansowania i rozliczania przedszkola
11. Nadzór Kuratora Oświaty

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB”

Cena:

725 zł (cena zawiera podatek VAT)

Symbol:

899/O/10/11

Adresaci:

Nauczyciele wszystkich typów szkół.

Liczba godzin:

5

Cel:

• poznanie przepisów z zakresu prawa oświatowego w świetle nowego rozporządzenia o nadzorze pedagogicznym,
• uświadomienie wpływu ewaluacji wewnętrznej na przebieg procesu ewaluacji zewnętrznej,
• nabycie umiejętności konstruowania planu ewaluacji wewnętrznej

Treści:

• kompetencje kluczowe, kompetencje przyszłości,
• definicje ewaluacji z punktu widzenia podsumowania pracy szkoły,
• rodzaje ewaluacji, kryteria ewaluacji,
• cechy placówki uczącej się,
• najważniejsze zmiany w rozporządzeniu o nadzorze,
• konstruowanie planu ewaluacji z wybranego obszaru pracy szkoły,
• opracowanie raportu z ewaluacji wewnętrznej.

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

100 zł

Symbol:

894/O/10/11

Adresaci:

Dyrektorzy, nauczyciele wszystkich typów szkół

Forma zajęć:

Warsztaty, wykłady

Liczba godzin:

10

Cel:

Nabycie umiejętności pisania wniosków o dofinansowanie i realizacji projektów

Treści:

• opracowanie koncepcji, projekt – generator wniosków, konstruowanie budżetu, ocena i wybór projektu
• zarządzanie projektami, dokumentacja, finanse – wnioski o płatność i rozliczenia, archiwizowanie dokumentacji

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB”, (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

120 zł

Adresaci:

dyrektorzy placówek oświatowych

Forma zajęć:

warsztaty

Liczba godzin:

6

Cel:

• nabycie umiejętności oceniania programów własnych

Treści:

• umocowania prawne; najnowsze rozporządzenie w ww. sprawie
• procedura dopuszczania
• siatka godzin czyli jak czytać podstawę programową
• podstawa programowa – program – podręcznik
• zalety proponowanego rozwiązania prawnego i niebezpieczeństwa
• trochę praktyki czyli jak połknąć żabę; wskazówki praktyczne i pewne rozwiązania
• nowa formuła egzaminacyjna od 2012 czyli jak projektować zadania „eksperymentalne”
• efektywność własnego programu nauczania

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” Sp. z o.o. (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

80 zł

Symbol:

812/O/09/08

Adresaci:

nauczyciele wszystkich typów, pedagodzy, wychowawcy, rodzice

Forma zajęć:

warsztaty

Liczba godzin:

6

Cel:

• doskonalenie umiejętności nawiązywania kontaktów nauczycieli z rodzicami,
• wspomaganie rodziców w rozumieniu procesów rozwojowych ich dzieci

Treści:

• bariery w komunikacji ze strony nauczycieli i rodziców
• kodeks szkoły przyjaznej rodzicom
• poznawanie problemów rodzinnych za pośrednictwem testu zadań niedokończonych
• program wychowawczy wspierający rodzinę
• zasady prowadzenia indywidualnych rozmów z rodzicami
• zasady organizowania zebrań praca z tzw. "trudnymi rodzicami"
• przykładowy warsztat dla rodziców

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” Sp. z o.o. (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

65 zł

Symbol:

893/O/10/11

Adresaci:

nauczyciele wszystkich typów szkół

Forma zajęć:

warsztaty

Liczba godzin:

5

Cel:

przygotowanie do właściwego i efektywnego prowadzenia spotkań z rodzicami - zebrań ogólnych i spotkań indywidualnych

Treści:

• organizacja i przebieg pierwszego, śródsemestralnego i semestralnego zebrania z rodzicami
• tematyka spotkań
• spotkania indywidualne
• trudni rodzice - jak z nimi rozmawiać?

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

60 zł

Symbol:

891/O/10/11

Adresaci:

osoby pracujące w sekretariacie i organizujące pracę sekretariatu

Forma zajęć:

wykład, konwersatorium, warsztaty

Liczba godzin:

6

Cel:

nabycie umiejętności sprawnej organizacji w funkcjonowaniu sekretariatu zgodnie z obowiązującymi zasadami i przepisami prawnymi

Treści:

• funkcje administracyjne sekretariatu
• zasady prowadzenia i przechowywania dokumentacji, archiwizacja i kasacja dokumentów, dokumentacja finansowa placówki
• podstawy prawa oświatowego i prawa pracy
• konstrukcja pism
• środowisko pracy i baza techniczna wspomagająca pracę sekretariatu

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB”, (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

70 zł

Symbol

890/O/10/11

Adresaci:

dyrektorzy i wicedyrektorzy placówek, nauczyciele wszystkich typów

Forma zajęć:

wykład, konwersatorium

Liczba godzin:

10

Cel:

• zapoznanie z kodeksem pracy po nowelizacji, interpretacja przepisów
• zmiany w Karcie Nauczyciela – zastosowanie ich w praktyce szkolnej
• prawa i obowiązki kadry kierowniczej i nauczycieli wynikające z przepisów prawnych

Treści:

• Kodeks Pracy i zmiany wynikające z jego nowelizacji
• akta prawne - Prawo Oświatowe
• interpretacja przepisów
• aktualne zmiany w Karcie Nauczyciela

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB”, (możliwość organizowania na terenie placówki)

Cena:

100 zł

783/O/09/08

Adresaci:

dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół, osoby odpowiedzialne za sprawy kadrowe

Forma zajęć:

wykład, ćwiczenia, konwersatorium

Liczba godzin:

10

Cel:

zapoznanie z Kodeksem Pracy po nowelizacji, przygotowanie do rozpoznawania sytuacji w oświacie zgodnie z Kodeksem Pracy, interpretacja przepisów w Kodeksie Pracy w zakresie uprawnień i świadczeń pracowniczych oraz obowiązków pracodawcy

Treści:

Kodeks Pracy i zmiany wynikające z jego nowelizacji

Miejsce:

Sale wykładowe „Centrum IB” Sp. z o.o.

Cena:

90 zł