Metoda projektu w praktyce szkolnej

Symbol:

900/O/10/11

Adresaci:

nauczyciele szk贸艂 podstawowych, gimnazjum i szk贸艂 ponadgimnazjalnych

Forma zaj臋膰:

konwersatorium, warsztaty

Prowadz膮cy:

autorka innowacyjnych metod i technik pracy

Liczba godzin:

6

Cel:

poznanie znaczenia i sposob贸w wykorzystania metody projektu w pracy dydaktycznej i wychowawczej z uczniami o r贸偶norodnych potrzebach edukacyjnych

Tre艣ci:

  • zalety i wady metody projektu w pracy z uczniami
  • podzia艂 projekt贸w ze wzgl臋du na r贸偶ne kryteria
  • etapy pracy metod膮 projekt贸w
  • rola konsultacji dla uczni贸w pracuj膮cych metod膮 projekt贸w
  • dokumentowanie dzia艂a艅 podejmowanych przez uczni贸w w czasie realizacji projektu
  • zasady konstruowania kryteri贸w oceny pracy uczni贸w
  • przygotowanie prezentacji efekt贸w pracy uczni贸w
  • rola projekt贸w interdyscyplinarnych w podnoszeniu jako艣ci pracy szko艂y i doskonaleniu wsp贸艂pracy nauczycieli

Miejsce:

Sale wyk艂adowe „Centrum IB” (mo偶liwo艣膰 organizowania na terenie plac贸wki)

Cena:

90 z艂